Gondolkozott már azon, hogy mi az osztályozási skála a McMaster-i kurzusainál? Valószínűleg nem ez a kérdés jár a fejében az egyetem kezdete óta – de ahogy néhányan most is rájönnek, ez egy fontos kérdés. A papírok osztályozása gyakran nehéz lehet. A McMaster Egyetem egy képletet készített, amely segít a diákoknak megérteni, hogy milyen erőfeszítést kell tenniük és milyen hangsúlyt kell alkalmazniuk a feladat megírásakor.
Mi az a McMaster minősítési skála?
A McMaster Grading Scale egy rendszer az egyetemi akadémiai dolgozatok osztályozására. A skála A+-tól F-ig terjed, ahol az A+ a legmagasabb fokozat, az F pedig a legalacsonyabb. Az A minősítést kapott dolgozatok kitűnőnek, míg az F osztályzatot kapott dolgozatok nem megfelelőnek minősülnek.
A McMaster osztályozási skála története
A McMaster osztályozási skálát A. Roy McMaster professzor hozta létre az 1940-es években, hogy szabványosítsa az osztályozást a kanadai egyetemeken. A skála 1-től (legalacsonyabb minőség) 4-ig (legmagasabb minőség) terjed, és a kanadai egyetemeken az összes tudományágban osztályozható.
Eredetileg a skála csak 2 fokozatból állt: 1 a „C” fokozat és 2 a „B” fokozat. Az 1990-es évek elején azonban a skálát kibővítették egy 3. „A” fokozattal, hogy alkalmazkodjanak a tanulók növekvő tanulmányi eredményeihez. A közelmúltban a 4. osztályt, az „A+”-t adták hozzá, hogy tükrözze a kiemelkedően magas tanulmányi teljesítményt.
Annak ellenére, hogy népszerű a professzorok és a hallgatók körében, egyesek kritizálják a skálát a magasabb osztályzatok felé való elfogultsága miatt. Emellett egyesek azzal érvelnek, hogy az osztályozási rendszer nem tükrözi megfelelően a tanulók készségeit és képességeit.
Olvassa el: Az érettségi utáni legjobb versenyvizsgák listája
Különböző skálák a McMaster osztályozási skálán
A McMaster osztályozási skálát a kanadai ontariói McMaster Egyetem professzoraiból álló csapat fejlesztette ki. A skála a matematika és természettudományok alap- és posztgraduális kurzusainak osztályozására szolgál.
A skála 0-tól (rossz) 4-ig (kiváló). A McMaster osztályozási skálával értékelt kurzusokat egy 4 pontos skálán betűjellel jelöljük. Az alábbiakban magyarázatot adunk a McMaster osztályozási skálán minden egyes betűfokozatra:
- A fokozat: Kiváló
- B fokozat: Nagyon jó
- C osztály: Jó
- D fokozat: kielégítő
A McMaster osztályozási skála előnyei
- Keretet ad annak megértéséhez, hogy az egyén milyen jól teljesített egy adott tanfolyamon.
- Lehetővé teszi a professzorok számára, hogy meghatározott osztályzatokat rendeljenek az osztály többi diákjához képest, ami segíthet a tanulóknak általános tanulmányi teljesítményük javításában.
- Hasznos a kurzusok vagy a szemeszterek közötti tanulmányi teljesítmények összehasonlításakor.
- Az írásbeli munka minőségének felmérése számos tudományterületen.
- Könnyen érthető és használható, így ideális tanulói munkák értékeléséhez.
- Határozza meg azokat a területeket, ahol a tanulóknak további fejlesztésre van szükségük
Az osztályzatokat meghatározó tényezők egy kurzusban a McMaster osztályozási skála használatával
Számos tényező határozza meg a kurzus osztályzatát. Az alábbi lista felvázol néhány ilyen tényezőt:
- A nehézségi szint
- A lefedett anyag mennyisége
- A felhasznált anyagok fajtája és minősége
- A tanfolyam elvégzéséhez szükséges idő
- A hallgató előzetes ismeretei és felkészültsége a tanfolyamra
- Az oktató minősítési szabályzata
Olvassa el: Tanuljon és dolgozzon az USA-ban: Az Ultimate Guide
Útmutató a McMaster osztályozási skálához
A McMaster osztályozási skála egy gyakori rendszer, amelyet a tanulók munkájának értékelésére használnak. A skála A-tól (legmagasabb pontszám) F-ig (legalacsonyabb pontszám) terjed, a középső pontszámok pedig átlagos osztályzatot jelentenek. A McMaster besorolási skála használatához a következőkben olvashat:
- Csak azután használja a skálát a tanulói munkák értékelésére, miután volt lehetősége elolvasni és megbeszélni a tanulóval.
- Mérlegelje az egyes pontszámok megfelelőségét, mielőtt hozzárendeli őket.
- Következetesen adjon visszajelzést tanulóinak az osztályzatukról, függetlenül attól, hogy A, B, C, D vagy F osztályzatot kapnak.
- Használjon rubrikákat a tanulói munkák osztályozásakor a pontosság és a méltányosság biztosítása érdekében.
- Tartsa nyilván tanulói érdemjegyeit és a kurzusok előrehaladását, hogy pontos referenciaanyagot tudjon nyújtani, amikor tanácsot ad vagy segít nekik a jövőbeli kurzusokra való felkészülésben.
A McMaster osztályozási skálát használó legjobb egyetemek
- Torontói Egyetem:
A University of Toronto (U of T) egy világhírű kutatóegyetem, amely Torontóban (Ontario, Kanada) található. Az egyetem hat karán több mint 30,000 5 hallgató vesz részt alapképzésben és posztgraduális képzésben. A Times Higher Education World University Rankings szerint az U of T az 50. helyen áll a világon, és 2013-ban a Forbes magazin beválasztotta a legjobb XNUMX globális üzleti egyetem közé.
A T-nél az U osztályozási skála A+-tól F-ig terjed, az átlagos osztályzat pedig A-. Az osztályozási rendszer súlyozása az alapképzésben szerzett érdemjegyekre irányul, és a hallgató végső osztályzatának 70%-a alapképzésből származik. A normál fokozatok mellett a hallgatók kitüntetésben részesülnek Bachelor of Arts és Kitüntetéses Bachelor of Science fokozatban is, magasabb (3.5 vagy magasabb) GPA-val, és kitüntetést kapnak.
- McGill Egyetem:
A McGill Egyetem Kanada egyik legrangosabb egyeteme, és egyetemi és posztgraduális programok széles skáláját kínálja. Az egyetem besorolási skálája A-tól D+-ig terjed, a legtöbb kurzus C vagy jobb osztályzatot kap.
A McGill osztályozási rendszere a kanadai osztályozási rendszeren alapul, amely AF rendszert használ. A McGill szinte minden kurzusát ezzel a rendszerrel osztályozzák, kivéve néhány testnevelési és egészségügyi tanfolyamot, amelyeket egy módosított AF-rendszer alapján osztályoznak. Ahhoz, hogy egy kurzuson C vagy jobb osztályzatot kapjanak, a hallgatóknak legalább 2.5-ös átlagot kell elérniük egy 4.0-s skálán.
- Brit Kolumbiai Egyetem:
A McMaster besorolási skála egy olyan iránymutatás, amelyet az oktatók használnak a British Columbia Egyetem egyetemi kurzusainak osztályzataihoz. A skála A-tól (legmagasabb fokozat) F-ig (legalacsonyabb fokozatig) terjed, a betűk fokozatai A és D között mozognak.
Az osztályozási skála a kanadai kreditórarendszeren alapul, amelyben az összesen 30 vagy annál több kreditet tartalmazó képzés nappali tagozatos képzésnek minősül. Az összesen 24 kreditet tartalmazó kurzus részidős tanulmánynak minősül. Mindkét esetben a hallgatónak legalább C fokozatot kell elérnie, hogy egyetemi diplomát szerezzen a British Columbia Egyetemen.
- Queen's University:
A Queen's University Kanada egyik legrégebbi egyeteme, és 1841-ben alapították. Az egyetem több mint 60 egyetemi és posztgraduális programot kínál, így nagyszerű választás azoknak a hallgatóknak, akik átfogó oktatást szeretnének szerezni.
A Queen's osztályozási skála meglehetősen szabványos, az A-tól (kiváló) az F-ig (nem felelt meg). Általánosságban elmondható, hogy a legtöbb kurzus 3 és 4 közötti kreditet igényel az A minősítéshez, míg a Bs és Cs általános osztályzat a legtöbb kurzusnál. A D-t és az F-t általában a Sikertelen vagy Befejezetlen kurzusokhoz adják meg.
Olvassa el: Hogyan lehet pályázni és nyerni a legjobb ösztöndíjakat az Egyesült Államokban
Gyakran ismételt kérdések
K: Miért hozták létre a McMaster osztályozási skálát?
V: A McMaster besorolási skálát azért hozták létre, hogy segítsen szabványosítani az osztályozási folyamatot a különböző kanadai egyetemeken. Így a diákok biztosak lehettek abban, hogy osztályzataik összehasonlíthatók, függetlenül attól, hogy melyik egyetemre jártak.
K: Mit jelentenek a McMaster osztályozási skála egyes betűi?
V: A McMaster besorolási skála minden betűje más-más minőségi szintet jelent: A, B, C, D, E, F.
K: Milyen példák vannak azokra a tételekre, amelyek jellemzően osztályzatot kapnak a McMaster osztályozási skálán?
V: A McMaster osztályozási skálán jellemzően osztályzatot kapó tételekre példák a vizsgák, a feladatok, a beszédek és a kutatási dolgozatok.